GEWOON, MAAR DAN NÈT EVEN ANDERS !
Je veilig voelen en echt helemaal jezelf mogen zijn is wat een kind nodig heeft om zich goed te kunnen ontwikkelen. Dat wilt u als ouders dan ook graag zien bij uw kind, maar is ook voor u zelf erg belangrijk.
Iedereen maakt zijn eigen ontwikkeling door, op zijn eigen tempo, met eigen mogelijkheden, met zijn eigen talenten.
Dit proces verloopt niet bij iedereen vanzelf, sommigen hebben een duwtje in de rug nodig of kunnen juist een extra steuntje gebruiken. Maar er zijn ook kinderen die vast lopen, omdat ze zo snel ontwikkelen dat ze vaardigheden missen of juist andere uitdagingen zoeken.
Dit geldt niet alleen voor kinderen, ook bij volwassenen zijn er deze verschillen. Sommige volwassenen kunnen bergen verzetten zonder er over na te hoeven denken, anderen hebben meer hulp nodig en vinden een hobbel op hun weg lastig om alleen te moeten doormaken.
En dat is waar ik voor ben. Voor diegene die:
- Een luisteren oor nodig hebben
- Extra uitdaging zoeken
- Vastlopen bij Passend onderwijs
- Hulp kunnen gebruiken bij het plannen
- Meer zelfvertrouwen willen opbouwen
- Willen geloven in hun eigen kunnen
- Willen kijken naar hun Talenten en mogelijkheden
- Veel hebben meegemaakt en vastlopen met zichzelf
- Chronisch ziek zijn en hier mee willen leren omgaan
- Een brusje zijn en hier graag mee willen leren omgaan of juist een luisterend ook willen
- Cognitief juist sterk ontwikkeld zijn
- Weerbaarder willen worden
- Hun eigen plek weer willen innemen
Voor een ieder die gewoon is maar zich soms nèt even anders voelt. Gewoon anders zijn is er voor Kind, ouders, brusjes en volwassenen!
Waarom richt ik me speciaal op “gewoon anders zijn?”
Het beste uit iedereen halen, iemand laten ontdekken wat zijn of haar eigen talent is en te laten genieten van dat waar hij of zij juist goed in is…. Dat is wat mij altijd bewogen heeft bij het werken met kinderen, tieners en volwassenen.
Ik ben moeder van 3 prachtmeiden, ieder met een andere vorm van “gewoon zijn, maar net even anders”. Binnen Mijn werk als leerkracht, zorgbegeleider en als moeder merk ik dat zowel volwassenen, kinderen en tieners die zich anders voelen, of die anders zijn, extra hard moeten werken om zich zo optimaal mogelijk te kunnen (blijven) ontwikkelen. Om zich staande te houden binnen ons onderwijs systeem en binnen onze maatschappij.
Vastlopen met zichzelf, frustratie, boos en vaak onbegrepen gedrag maar zelfs ook depressieve gevoelens zijn vaak gevolgen van het zich anders voelen, net als het opbouwen van een negatief zelfbeeld, (faal)angst en het hebben van weinig vertrouwen in eigen kunnen.
Juist met deze groep mensen werk ik. Volwassenen, tieners en kinderen gaan samen met mij aan de slag om de kracht in zichzelf weer te (her)ontdekken, te werken aan het geloof in zichzelf, het innemen van je eigen ruimte weer te leren en er bovenal weer gewoon te mogen zijn!
Ga jij de uitdaging aan? Gun jij het jezelf om weer helemaal jezelf te zijn, weer te geloven in je eigen kunnen, je eigen talenten weer te zien en je eigen plek weer in te kunnen nemen?
Faalangst
Meer lezen..Soms is een kind zo bang om fouten te maken, dat het niet eens antwoord dúrft te geven op een vraag. Lees hier meer..
Psycho educatie
Meer lezen..Psycho-educatie is het geven van specifieke informatie aan anderen. Denk hierbij bijvoorbeeld aan.. Lees hier meer..
Reken problematiek
Meer lezen..Kinderen met (ernstige)rekenproblemen en eventueel dyscalculie lopen tegen verschillende.. Lees hier meer..
(hoog) Begaafdheid
Meer lezen..Dit zijn kinderen die een hoge intelligentie hebben. Dit wil niet zeggen dat ze daardoor.. Lees hier meer..